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Ayuda para identificar un artrópodo desconocido.

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Ni siquiera estoy seguro de que sea un insecto: lo mejor que puedo hacer es identificarlo como un artrópodo. Capturé este organismo de movimiento lento y después de un período de observación con gran aumento, llegué a la conclusión de que parece construir un "caparazón" a partir de partículas o desechos diversos. Con un bisturí, corté con cuidado esta envoltura exterior para observar el organismo, y las imágenes muestran lo que encontré. Parece tener seis patas, como un insecto, pero es curiosamente parecido a un gusano y sin alas. La longitud total es de aproximadamente 1 cm. No creo que esta sea una forma juvenil / larvaria / instar. He visto varios de estos donde vivo, y siempre se ven así (quizás con una variación de tamaño de +/- 20%).


Editar: Este espécimen se encontró en el condado de San Diego, California, Estados Unidos.


Es la larva de portador del caso del hogar polilla (un Lepidoptera), llamado así por la etapa larvaria. Se llama científicamente Phereoeca uterella.

Se encuentra en América del Norte y del Sur.

La larva construye una funda protectora de seda y la camufla con otros materiales como tierra, arena y excrementos de insectos.

Referencias:


Otras lecturas: Portero del hogar, Phereoeca uterella por Juan A. Villanueva-Jimenez y Thomas R. Fasulo


Entomología forense

Entomología forense es el estudio científico de la invasión del patrón de sucesión de artrópodos con sus etapas de desarrollo de diferentes especies encontradas en los cadáveres descompuestos durante las investigaciones legales. [1] Es la aplicación y el estudio de la biología de insectos y otros artrópodos a asuntos penales. También implica la aplicación del estudio de artrópodos, incluidos insectos, arácnidos, ciempiés, milpiés y crustáceos a casos penales o legales. Se asocia principalmente con investigaciones de muerte, sin embargo, también se puede usar para detectar drogas y venenos, determinar la ubicación de un incidente y encontrar la presencia y el momento en que se infligieron las heridas. La entomología forense se puede dividir en tres subcampos: entomología urbana, de producto almacenado y médico-legal / médico-criminal.


¿Qué son los artrópodos?

Los artrópodos son un grupo de animales con apéndices articulados y un exoesqueleto quitinoso. La mayoría de los artrópodos viven en hábitats terrestres. Algunos de ellos son formas aéreas, mientras que algunos pueden ser acuáticos. Los artrópodos tienen simetría bilateral. Son animales triploblásticos, cuya cavidad corporal está llena de sangre o hemolinfa. Por tanto, los artrópodos son hemocoelomatos. Los artrópodos tienen un cuerpo segmentado en cabeza, tórax y abdomen. El sistema circulatorio de los artrópodos está abierto y consta de un corazón y una arteria. Las cinco clases de artrópodos son Chilopoda (ciempiés), Diplopoda (milpiés), Crustáceos (camarones, cangrejos de río y langosta), Arachnida (arañas, garrapatas, ácaros y escorpiones) e Insecta (abejas, mariposas, cucarachas y escarabajos). . Un gorgojo, un tipo de escarabajos, se muestra en Figura 1.

Figura 1: Gorgojo


Introducción

Los virus transmitidos por artrópodos (arbovirus), que son transmitidos por vectores artrópodos como mosquitos, moscas y garrapatas, son una fuente de enfermedades infecciosas endémicas, emergentes y reemergentes. El virus Chikungunya (CHIKV), un virus transmitido por mosquitos, causa una enfermedad artrítica grave con más de un millón de infecciones estimadas en una sola epidemia (Powers y Logue, 2007). El virus del dengue transmitido por mosquitos (DENV) infecta a casi 400 millones de personas anualmente (Bhatt et al., 2013) y puede causar enfermedades graves como el dengue hemorrágico y el síndrome de choque por dengue (Gubler, 2002). El virus del Zika (ZIKV) es un virus transmitido por mosquitos de reciente aparición que causa importantes defectos de desarrollo cuando los fetos están infectados en el útero (Mlakar et al., 2016 Delaney et al., 2018). Los virus transmitidos por garrapatas, incluido el virus Powassan, también pueden ser neuropatogénicos y su prevalencia está aumentando. A medida que los hábitats de los artrópodos vectores se expanden con el cambio climático global, los residentes de regiones densamente pobladas estarán en riesgo de contraer infecciones por arbovirus.

Desentrañar cómo los arbovirus interactúan con sus vectores es fundamental para comprender la replicación y transmisión de los arbovirus e informar las estrategias de mitigación de los arbovirus. Si bien los métodos clásicos han proporcionado información significativa sobre las interacciones arbovirus-vector, los enfoques de biología de sistemas, que sirven para generar e integrar grandes conjuntos de datos no sesgados utilizando enfoques basados ​​en & # x0201C-ómicas & # x0201D, tienen varias ventajas. En primer lugar, los enfoques de biología de sistemas ofrecen una visión imparcial de las interacciones arbovirus-vector, lo que lleva a descubrimientos que pueden no haber sido posibles utilizando enfoques basados ​​en hipótesis. En segundo lugar, los investigadores pueden usar tecnologías como la secuenciación de próxima generación (NGS) y la espectrometría de masas (MS) para muestrear directamente ácidos nucleicos y proteínas de vectores para responder preguntas científicas que antes eran intratables en sistemas no modelo que carecen de muchas herramientas genéticas o bioquímicas clásicas. Finalmente, los enfoques del sistema permiten a los investigadores mapear rápidamente las interacciones arbovirus-vector de los arbovirus emergentes. En esta mini revisión, exploramos cómo se han aplicado los enfoques de biología de sistemas para estudiar aspectos de las interacciones arbovirus-vector a diferentes escalas (Figura 1). Revisamos los avances en la identificación de interacciones arbovirus-vector intracelulares que ocurren en respuesta a la infección. También discutimos cómo los avances en los métodos NGS pueden proporcionar información sobre las interacciones que ocurren en escalas de tiempo y longitud más grandes, y se pueden usar para unir las interacciones arbovirus-vector que ocurren en múltiples escalas. Finalmente, consideramos cómo los desafíos específicos en el estudio de las interacciones arbovirus-vector pueden abordarse en el futuro.

Figura 1. Mapeo de interacciones arbovirus-vector a diferentes escalas utilizando biología de sistemas. Los arbovirus interactúan con sus vectores a escala intracelular y orgánica. Se pueden utilizar múltiples técnicas ómicas a escala intracelular, mientras que las interacciones a escala orgánica se basan principalmente en técnicas NGS.


Pregunta: MICROBIOLOGÍA Escriba un informe de laboratorio sobre bacterias desconocidas Explique, en detalle, cómo utilizaría el diagrama de flujo adjunto para identificar una bacteria grampositiva desconocida y una bacteria grampositiva desconocida. El informe debe tener: Introducción - Explique, en detalle, por qué es importante identificar una bacteria desconocida. Resultados y discusión: ¿Cómo lo haría?

Explique, en detalle, cómo usaría el diagrama de flujo adjunto para identificar una bacteria gram positiva desconocida y una bacteria gram negativa desconocida.

Introducción: explique, en detalle, por qué es importante identificar una bacteria desconocida.

¿Cómo determinaría qué desconocida es grampositiva y cuál gramnegativa?
Las pruebas que se realizarán en bacterias gram positivas para identificar esa bacteria.
Las pruebas que se realizarán en bacterias gram negativas para identificar esa bacteria.
Explique las reacciones químicas (sustrato, enzima, productos) que están involucradas en la prueba.
Explique cómo se ve una prueba positiva y cómo se ve una prueba negativa.
Ejemplos de organismos positivos y negativos para estas pruebas.
¿Qué significa cuando una prueba es positiva?
Explique cómo cada prueba ayuda a reducir las posibilidades de identificar estas bacterias desconocidas.


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Alabanza por la edición anterior

"La sexta edición continúa la tradición anterior, en el sentido de que la información proporcionada es práctica y se presenta en un formato óptimo para su uso según sea necesario. La adición de fotografías en color a lo largo del texto (y no solo un inserto) es una ventaja importante . Historias de casos clínicos adicionales animan el texto. También se proporcionan pautas generales para el tratamiento de afecciones resultantes de la exposición a artrópodos y referencias apropiadas a material detallado. Otro aspecto, el CD-ROM 'Bug Coach', proporciona más de 100 dibujos lineales, figuras, y fotos en tres secciones: (1) artrópodos, (2) enfermedades y afecciones inducidas por artrópodos y (3) una guía de identificación. El CD también incluye ahora algunos videos instructivos breves.… Este texto ha alcanzado la mayoría de edad a la vez cuando más se necesita. Será especialmente valorado por los proveedores de atención médica que se encuentran en un territorio desconocido, tanto desde el punto de vista geográfico como médico ".
- Richard D. deShazo, M.D., Centro Médico de la Universidad de Mississippi

Sobre el Autor

Gail M. Moraru es actualmente instructora de biología en Linn-Benton Community College en Albany, Oregon. Obtuvo su licenciatura en ciencias biológicas de la Universidad de Cornell y su Ph.D. en Ciencias Médicas Veterinarias de la Universidad Estatal de Mississippi, donde estudió la historia natural de una nueva rickettsiosis por fiebre maculosa. Posteriormente, realizó una investigación como becaria postdoctoral en la Universidad de Haifa en Israel, y observó cómo las perturbaciones naturales y antropogénicas impactan en las poblaciones de mosquitos y otras comunidades acuáticas. El segundo puesto posdoctoral de la Dra. Moraru fue en la Universidad Estatal de Mississippi, donde investigó los fenómenos de interferencia de rickettsias en las garrapatas. Antes de llegar a Linn-Benton Community College, trabajó como Asociada de Investigación de Extensión Senior en la Universidad Estatal de Mississippi estudiando los vectores del virus del Zika en todo el estado.

El Dr. Moraru ganó la beca de posgrado otorgada por Couvillion (parasitología), ha enseñado en equipo parasitología veterinaria, enfermedades de la vida silvestre y varias clases diferentes de biología y microbiología, y es autor o coautor de más de 15 publicaciones científicas. Es miembro de la Entomological Society of America, la Southeastern Society of Parasitologists, la Mississippi Entomological Association y la Mississippi Mosquito and Vector Control Association. Sus principales intereses de investigación son la ecología de las enfermedades y la parasitología. La Dra. Moraru es hija de inmigrantes judíos rumanos y creció con su hermana en California. Actualmente reside en Corvallis, OR con su esposo y cinco animales.

Jerome Goddard II es actualmente profesor de matemáticas en la Universidad Auburn de Montgomery (AUM), ubicada en Montgomery, Alabama. Recibió una licenciatura en Matemáticas con especialización en Ciencias de la Computación y luego una Maestría en Ciencias en Matemáticas (ambas) de Mississippi College en Clinton, MS. Posteriormente obtuvo un doctorado en Ciencias Matemáticas de la Universidad Estatal de Mississippi, especializándose en Ecuaciones Diferenciales Parciales bajo la supervisión del Prof. Ratnasingham Shivaji, actualmente Profesor Emérito Distinguido WL Giles (Universidad Estatal de Mississippi) y Profesor de Excelencia y Jefe de H. Barton del Departamento de Matemáticas (Universidad de Carolina del Norte en Greensboro).

Los intereses de investigación de Jerome se encuentran en el estudio de problemas de valores de frontera no lineales con condiciones de frontera no lineales. Estos tipos de PDE surgen en modelos de la dinámica de poblaciones y la teoría de la combustión. Recientemente, su investigación ha sido financiada externamente por la National Science Foundation. Ese proyecto de colaboración entre matemáticos y un ecologista es una integración del modelado de la dinámica de la población a través de modelos de difusión de reacción, análisis matemático y análisis experimental de un sistema de invertebrados (insectos) para explorar los efectos de la fragmentación del hábitat, la dispersión condicional, la depredación y la competencia interespecífica. sobre la dinámica de la población de herbívoros desde el nivel del parche hasta el nivel del paisaje. Ha publicado 18 artículos en revistas revisadas por pares y ha realizado más de 60 presentaciones en conferencias regionales, nacionales e internacionales. El Dr. Goddard está casado con Lindsey Carpenter Goddard y, junto con Millie, su hija, residen en Montgomery, AL. Jerome disfruta pasar tiempo con su familia y sus pasatiempos al aire libre, como pescar, cazar, acampar, hacer caminatas y hacer mochileros. Tiene un entusiasmo por la enseñanza y la investigación, pero su verdadera pasión radica en dirigir la investigación de los estudiantes que combina las dos: matemáticas y biología.


Una investigación sobre el calor de combustión de cinco alcoholes

Luego repetiré este experimento otras cuatro veces con los otros alcoholes hasta que haya hecho los cinco. Repetiré esto dos veces para obtener otro conjunto de resultados para poder compararlos e identificar tendencias y patrones consistentes en ambos conjuntos de resultados. Cómo haré que mi experimento sea una prueba justa ----------------------------------------- Realmente no hay mucho que pueda hacer para ayudar a que este experimento sea una prueba justa, pero enfriaré el calorímetro de cobre completamente al ponerlo en agua fría durante unos minutos para que el agua no se caliente al estar en contacto. con eso. También me aseguraré de tener 100 cm3 de agua cada vez en el calorímetro. La temperatura también subirá siempre a 60 ° C cada vez.


Resultados

Todos los laboratorios realizaron una identificación basada en la morfología utilizando claves de identificación interactivas / claves dicotómicas / literatura de referencia, ya sea solas o en combinación. Ninguno de ellos utilizó métodos moleculares (diagnóstico por PCR, secuenciación de ácidos nucleicos, MALDI-TOF, etc.). El análisis por herramienta de identificación mostró que las claves interactivas fueron las más utilizadas (16/19 laboratorios, es decir, 84%), seguidas de las claves dicotómicas (12 laboratorios 63%) y, por último, la literatura de referencia (3 laboratorios 16%). El análisis por laboratorio muestra que 8 laboratorios (42%) se basaron en claves interactivas y dicotómicas para la identificación, 6 (32%) usaron solo teclas interactivas, 2 (11%) usaron solo teclas dicotómicas, 1 (5%) usó teclas interactivas y literatura de referencia, 1 (5%) utilizó claves dicotómicas y literatura de referencia, y 1 (5%) basó sus identificaciones en las tres herramientas juntas (Fig. 2). Un laboratorio mencionó que también utilizó su propia experiencia (especialmente para las especies de mosquitos registradas regularmente en su región) y otro usó imágenes basadas en la web para completar la identificación.

Las diversas metodologías utilizadas para identificar las especies de mosquitos según el número de laboratorios que las utilizan (19 laboratorios en total)

Los identificadores consideraron que ocho especímenes adultos de 138 (6%) estaban demasiado dañados para permitir la identificación, incluso a nivel de género. Probablemente esto se debió al transporte en una maleta en la bodega de un avión. No se realizó la identificación en estas muestras, que se clasificaron como No Respondieron y no se incluyeron en el análisis posterior.

La Tabla 1 presenta los porcentajes de identificaciones correctas de todos los encuestados. En general, el 81% de las identificaciones fueron correctas a nivel de género, mientras que el porcentaje fue menor (64%) a nivel de especie. La precisión de la identificación fue similar para las etapas larvaria y adulta y para machos y hembras.

Los resultados de los diferentes laboratorios variaron considerablemente, con una precisión de identificación que oscilaba entre el 100% y el 8%. Tres laboratorios identificaron correctamente el 100% de las muestras (adultos y larvas) a nivel de especie, cuatro laboratorios entre el 90% y el 95%, seis entre el 50% y el 75% y seis menos del 50%. Los detalles se dan en la Fig.3.

Porcentajes de identificaciones correctas a nivel de especie por país para todas las muestras (adultos y larvas), y para adultos y larvas por separado

La Tabla 2 presenta los resultados por especie de mosquito. Los resultados para las larvas oscilaron entre el 84% y el 37% de identificaciones correctas. Más del 50% de Aedes spp. fueron identificados incorrectamente.

Respecto a los adultos, Aedes albopictus, una especie de cierta importancia, fue correctamente identificada al 95%, pero otra especie importante, Culex pipiens (s.l.), se identificó correctamente al 50%. Como es útil para todos los taxónomos nuevos de mosquitos estar al tanto de las trampas comunes, los siguientes errores recurrentes merecen ser destacados: tres machos Culicinae fueron identificados erróneamente como Anophelinae (ambos tienen palpos maxilares largos) Orthopodomyia pulcripalpis los adultos fueron identificados erróneamente cinco veces más Ae. aegypti (ambos tienen patrones de escudos más o menos similares) larvas de Ae. vittatus fueron identificados tres veces como Ae. aegypti (ambos tienen sifón sin acus o con acus indistinto) larvas de Ae. detrito fueron confundidos con Ae. vexans tres veces.


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  88. ↑ Alexandre Hassanin (2006), "Phylogeny of Arthropoda inferred from mitochondrial sequences: Strategies for limiting the misleading effects of multiple changes in pattern and rates of substitution", Filogenética molecular y evolución 38 (1): 100–116, doi:10.1016/j.ympev.2005.09.012, PMID� , http://www.csulb.edu/

Bibliografía

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  • Ruppert, E. E.; R. S. Fox; R. D. Barnes (2004), Invertebrate Zoology (7th ed.), Brooks/Cole, ISBN𧓒-0-03-025982-1 , https://archive.org/details/isbn_9780030259821  

Descripción

Research collections underpin the scientific study of insects and other terrestrial arthropods. These collections are the record of the natural diversity, and therefore of the natural heritage, of a region. The tremendous diversity of insects and their relatives is largely unappreciated, and so is the elementary state of our scientific knowledge of them. Insects and other terrestrial arthropods, despite their small size, are the dominant animals in terrestrial and freshwater ecosystems. They make up at least 75% of the more than 1 million species recorded on earth. Because estimates of the real number of living kinds of these organisms varies from about 3 to 30 million, much basic work, including collections development, must still be undertaken.

General entomological collections, especially those that take large geographical areas as their scope, are always works in progress. Insects and their terrestrial arthropod relatives are so diverse, so hard to collect comprehensively, and often so difficult (or impossible) to identify, that significant gaps in taxonomic, life-history, geographical and ecological coverage in collections are commonplace and taken for granted by biologists who understand the problems. It is hard to conceive that we know so little about most of the organisms with which we share the earth, but this is the world we live in. Even many biologists do not comprehend that there are few lists of, or good identification resources to, most insect species. The incompleteness of terrestrial arthropod collections is typical, even in collections with many scientific staff specializing on many different orders and families. Thus, plans for collections growth assume that true comprehensiveness and completeness (even if this could ever be defined) will never be achieved, at least not for hundreds of years.

Specimens in a museum entomology research collection are assembled over many years by a succession of collectors, curators, and collection managers who, to some extent, understand the characteristics of the regional fauna and landscape. The specimens must be carefully prepared and preserved, labeled with field data, sorted and safely stored. Ideally, data are organized electronically so that information on specimens can be accessed and distributed efficiently. These specimens and their data thus become available, and progressively more valuable, for scientific study, as time passes. Without this accumulation over many years, species previously unrecognized or little known would never become defined and identifiable entities, and much of our knowledge of their ranges, habitats and ecological significance would never be assembled. Indeed, as environments are modified, collections provide indispensable benchmarks for documenting changing plant and animal communities. Well-maintained collections of terrestrial arthropods are irreplaceable sources of scientific information about our past and present, and will help guide future decisions and research.

Identification is the key that unlocks the information available on any species. When specimens documented with field data are identified by an expert on that group, they become reference points for research detailing the taxonomy, biogeography and biology of particular species. These specimens also become references for identifying other specimens submitted from sources in agriculture, forestry, education, public health, environmental studies, or the general public. Unfortunately, identification of large amounts of material from a range of groups present in collections may take many decades. Many groups of insects and other terrestrial arthropods have no experts working on them and species identification is impossible. Some groups are in such poor shape taxonomically that even experts cannot make detailed determinations. When experts for particular taxa do exist, they are often overwhelmed with identification requests and cannot help. Nevertheless, we frequently loan material to experts who can help and, periodically, visiting researchers identify some of our specimens. We collect material in the expectation that particular identification expertise will be available, if not at present, then sometime in the future.

In the entomology collection, we amass specimens for present research and future, as yet unknown, uses. We accept donations of specimens that meet our requirements, for we know that such valuable material might otherwise be lost to science. We collect assiduously, despite the restrictions of having few staff, limited resources and little available time. Although we gather specimens from all orders from all over BC, and often from regions outside the province (because organisms do not organize themselves according to political boundaries and the regional and world context of BC material is critical to its interpretation), in different years we may focus on particular groups and localities in order to fill gaps in the collection. We might stress work in areas seldom visited in order to build collections from poorly known environments we often concentrate on collecting groups of organisms for which we have few specimens, so as to redress imbalances in the collection. As much as possible, we work in the field with other agencies whose goals are similar to ours shared logistics, finances, and results are mutually beneficial.

Descripción

The research collection database contains 243,903 specimens/lots. This consists of 191,096 pinned specimens, 35,159 in envelopes (predominantly Odonata [dragonflies], but also some Lepidoptera [butterflies]) and 14,823 specimens or lots of material in vials or jars of 70% ethanol (especially Araneae [spiders] and Odonata larvae). There are a few lots of material in 95% ethanol for use in molecular analyses. The microscope slide collection is tiny—only 174 slides. Much of the collection is not accessioned or databased. This material probably represents an additional 150,000 specimens.

Different insect life stages are represented, immatures being particularly common in the ethanol collection where specimens that tend to shrivel when dried are stored. Spiders (adults) and immature and adult aquatic insects (especially Ephemeroptera, Plecoptera, Trichoptera and immature Odonata) are mainstays of the ethanol collection. For example, there are 3318 specimens or lots of accessioned Odonata larvae, most in ethanol, representing about 10% of the dragonfly collection.

The type specimen collection is small and predominantly consists of paratypes. The following numbers are of species and subspecies only, not numbers of specimens. Holotypes: Coleoptera (species – 1), Lepidoptera (subspecies – 7), Mecoptera (species – 1). Paratypes: Coleoptera (species – 10, subspecies – 5), Hemiptera (species – 11), Diptera (species – 13), Hymenoptera (species – 4, subspecies – 3), Lepidoptera (species – 11, subspecies – 11), Mecoptera (species – 1), Odonata (species – 9). Types and Cotypes: Coeoptera (species – 1), Lepidoptera (species – 3).

The earliest collections were assembled in 1886. In the early 1900s donations from members of the Entomological Society of BC formed the collection’s nucleus. But it was not until the early 1970s that the haphazardly stored collections were amalgamated and organized into standard insect cabinets. Since then, a significant effort has been made to improve and standardize cabinets, drawers, unit trays, vials and labeling methods. Collection dates range from the 1880s to the present. The main collectors represented in the collection, in order of the number of accessioned specimens collected are: Robert Cannings (16,705), Crispin Guppy (12,631), George Hardy (7622), Gordon Hutchings (7145), David Blades (5689), Harold Foxlee (5472), Sydney Cannings (5165), Gerald Straley (4547), Jon Shepard (4359) and Abdiel Hanham (3572).


Ver el vídeo: Investigación sobre artrópodos (Agosto 2022).